Minister Zlobko: Otroci in mladostniki imajo pravico do okolja, v katerem so zaščiteni in spoštovani

»Otroci in mladostniki imajo pravico do okolja, v katerem so zaščiteni in spoštovani, da lahko zdravo odraščajo in se razvijajo. Vsaka oblika nasilja – fizična, psihična, medvrstniška ali institucionalna – predstavlja resno grožnjo tej pravici in zahteva odločen, usklajen in sistematičen odziv vseh pristojnih institucij,« je uvodoma dejal minister za notranje zadeve Branko Zlobko. 

Ob tem je poudaril, da Ministrstvo za notranje zadeve in Policija pri tem opravljata pomemben del te naloge in sta eden od ključnih subjektov pri zagotavljanju varnosti in preprečevanju nasilja nad mladimi, zlasti na področju preventive, zgodnjega prepoznavanja tveganj in učinkovitega ukrepanja ob varnostnih incidentih.

»Uspešno reševanje teh izzivov je mogoče le v tesnem sodelovanju vseh deležnikov – pri tem imam v mislih tesno sodelovanje med Policijo, šolami, centri za socialno delo, zdravstvenimi službami in starši ter tudi nevladnimi organizacijami, ki delujejo na tem področju, in drugimi strokovnimi institucijami,« je dodal minister. 

V zadnjih letih se je povečalo število prijav medvrstniškega nasilja, zato smo na ministrstvu in v Policiji pripravili Akcijski načrt za preprečevanje medvrstniškega nasilja. Ta vključuje ukrepe za zagotavljanje varnega okolja, ozaveščanje učencev, staršev in učiteljev, izvajanje preventivnih programov, podporo žrtvam ter dosledno obravnavo povzročiteljev nasilja.

Posebno pozornost namenjamo tudi porastu spletnega nasilja, ki ga je zaradi narave digitalnega okolja pogosto težje prepoznati, njegove posledice pa so lahko dolgotrajne in resne. Policija zato v šolah izvaja številna predavanja in delavnice o medvrstniškem in spletnem nasilju ter o varni rabi interneta. Učence opozarja na kazensko odgovornost in posledice dejanj, učiteljem pa predstavlja ukrepe in postopke ob zaznavi nasilja ter obveznost prijave.

»Glavno sporočilo vseh institucij in celotne družbe mora biti, da nasilje – v katerikoli obliki ali na kateri koli ravni – ne sme in ne more biti sredstvo za doseganje cilja posameznika ali skupine. Ne v šoli ali drugih institucijah in tudi ne v družbi,« je še poudaril minister ob zaključku nagovora in čestital letošnjim prejemnikom priznanj.