V dopoldanskem delu se bodo ministri posvetili vprašanjem izobraževanja za digitalno državljanstvo pod naslovom »Etična uporaba digitalnih orodij in razvoj kritičnega mišljenja«, popoldne pa se bodo pogovarjali o izobraževanju na področju sodobne zgodovine ter o francoski pobudi za vzpostavitev politično nevtralnega Observatorija za poučevanje zgodovine v Evropi (HOPE).